El presidente de Fecode, Carlos Rivas, ratificó que el paro del Magisterio se mantiene y que no retomarán actividades laborales mientras avanzan las negociaciones con el Gobierno porque en otras ocasiones el Gobierno ha hecho esas promesas y no cumple.
Ante las advertencias del Gobierno de descontar los días que no han laborado los profesores, dijo que es algo que no les preocupa ya que siempre reponen el tiempo tras levantar los paros.
“Eso no nos asusta porque nosotros siempre recuperamos el tiempo, absolutamente siempre, y ahí es donde le quiero decir al Gobierno que no polaricemos eso porque no tenemos dificultades para la recuperación del tiempo, es un principio ético de los maestros”, señaló.
Sobre esta determinación del Gobierno Rivas dijo que “a los maestros no nos gusta que nos amedranten, que nos regañen, que nos asusten. A nosotros nos gusta es todo dentro del marco de la civilidad y el respeto al derechos de los trabajadores”.
“El presidente dice, yo soy respetuoso de la democracia y al momento saca una directiva ministerial diciendo que nos va a sancionar y que nos va a quitar nuestros recursos”, dijo Rivas.
El impacto del paro
Sobre la polémica que se ha desatado en cuanto al impacto negativo que ha tenido este paro en la sociedad y los niños, el presidente de Fecode señaló “nosotros todos los días tenemos 8 millones y medio de niños en las aulas, con hambre, sin transporte y sin buenas instituciones”, dijo.
Criticó la calidad de refrigerios escolares al señalar que “ a los niños en el refrigerio les dan un mango y una galleta, eso es el refrigerio, o un lácteo y un pedazo de patilla. Nosotros queremos una alimentación balanceada para los estudiantes”.
Otras peticiones
La nivelación salarial no es todo el objeto del paro. Hay planteado un pliego de peticiones con otros temas que tampoco se han resuelto.
“Quiero aclarar que el Gobierno le ha venido diciendo a la sociedad que el interés de nosotros era el tema salarial que ayer se definió y aún así nosotros nos mantenemos en paro, porque también nos interesan otros temas como los recursos para el mejoramiento del sistema general de participación”, explicó Carlos Rivas.
Por lo anterior, dijo que no aceptan un mediador porque con él solo se podrían resolver aspectos de carácter laboral “pero hay otros aspectos importante como el sistema general de participación que es: inversión de recursos para la salud, educación, agua potable y saneamiento básico, los cuales no serían tenidos en cuenta”.
Agregó que la discordia en el tema del sistema general de participaciones se centró en cuatro puntos relacionados con la accesibilidad, la canasta educativa, jornada única y una inyección de recursos para recuperar el sector educativo.
“Dinero para el sistema general de participaciones en una reforma constitucional a futuro. Estamos hablando de un incremento del 4.2 sobre los actuales recursos, es decir, 16 billones de pesos en diez años”, indicó Rivas.
Fianalmente sostuvo que el tema de la educación tiene que volverse agenda pública “y no sólo que la gente piense en la educación cuando los maestros realizan un paro a nivel nacional”.
